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1、如果SCL-90采用0～4的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过（）。

A. 70

B. 160

C. 90

D. 180

【答案】C. 90

【解析】本题考查SCL-90量表的评分标准。SCL-90是一种常用的心理健康量表，用于评估个体的心理症状严重程度。该量表有两种评分方式：1~5级评分和0~4级评分。

当采用1~5级评分时，筛选阳性的标准是总分超过160分，

当采用0~4级评分时，筛选阳性的标准是总分超过90分。

因此，如果SCL-90采用0~4级评分，选阳性的标准是总分超过90分。

2、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。

A. 先天的成熟

B. 动作

C. 后天的经验

D. 吸吮

【答案】B. 动作

【解析】 本题考查皮亚杰的心理发展观。皮亚杰认为心理发展既不是单纯由先天的成熟决定，也不是单纯由后天的经验决定，而是通过主体与客体的相互作用来实现的。他强调动作在心理发展中的重要性，认为动作是认识的源泉，是心理发展的基础。皮亚杰认为，儿童的认知发展是通过与环境的互动和动作来实现的，动作是主客体相互作用的中介，通过动作，儿童能够理解和适应环境，从而形成和发展心理结构。因此，心理起源于动作。

3、艾里克森认为童年期良好的人格特征是（）。

A. 希望品质

B. 意志品质

C. 目标品质

D. 能力品质

【答案】D. 能力品质

【解析】 本题考查艾里克森的人格发展阶段理论。艾里克森根据个体在不同时期的心理社会危机的特点，将个体人格发展过程划分为8个阶段，每个阶段都有其特定的发展任务，每个阶段都存在着特有的心理危机。他认为个体人格的发展过程是通过自我的调节作用及其与周围环境的相互作用而不断整合的过程，人格发展任务完成得成功或不成功，就会形成不同的品质。在童年期（7~12岁）阶段，主要的发展任务是获得勤奋感，克服自卑感。如果这一阶段的任务完成得成功，个体将形成积极的品质，即能力品质。因此，童年期良好的人格特征是能力品质。

4、2～4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于（）。

A. 有选择的社会性微笑

B. 自发性微笑

C. 无选择的社会性微笑

D. 条件反射的笑

【答案】C. 无选择的社会性微笑

【解析】本题考查婴儿微笑的发展阶段。2~4个月的婴儿对熟人和陌生人都会微笑，这种行为属于无选择的社会性微笑。在这个阶段，婴儿的微笑主要是由人的语音和面孔引起的，他们对熟悉的人和陌生人都会报以微笑，不加区分。这种微笑已经属于社会性微笑，但还没有发展到有选择性地对特定人微笑的阶段。

有选择的社会性微笑：这是指婴儿对特定的人（通常是熟悉的人）表现出的微笑，通常出现在4个月以后。

自发性微笑：这是指婴儿自发的、不依赖外界刺激的微笑，通常出现在更早的阶段。

无选择的社会性微笑：这是指婴儿对任何人（包括熟人和陌生人）都会微笑，不加区分，主要由人的语音和面孔引起，

反射性微笑：这是指婴儿对某些特定刺激（如声音或面孔）的反射性反应，通常出现在更早的阶段。

2~4个月的婴儿对熟人和陌生人都会微笑，说明他们的微笑是无选择的社会性微笑，因为他们还没有发展到能够区分熟人和陌生人，对所有人都会表现出微笑。

5、个体发展的第一反抗期大约发生在（）。

A. 1～2岁

B. 3～4岁

C. 7～8岁

D. 13～14岁

【答案】B. 3～4岁

【解析】本题考查个体发展的第一反抗期。

个体发展的第一反抗期是指幼儿在成长过程中，要求行为活动自主和实现自我意志，反抗父母控制的阶段。这一阶段是发展中的正常现象，通常发生在3~4岁左右。由于个体发展的需要，这一阶段可能会有所提前或延后。反抗的对象主要是父母，其次是其他养育者。

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